近日，成都市2025年职业学校“技能成才 强国有我”系列育人活动之心理健康教育专题分享交流活动在成都职业技术学校举行。活动由成都市教育科学研究院主办，全市各区（市）县职业院校的德育工作者、心理健康教育骨干教师及学生代表等参加，旨在推动职业学校心理健康教育工作的创新与发展，为培养高素质技能人才提供心理保障。

成都市教科院职成与高教研究所教研员杨北冬在致辞中表示，职业教育不仅是技能培养的主阵地，更是学生心理健康成长的关键环节。教科院将持续推动“心育+技能”双轨育人模式，通过专题研讨、案例评选等活动，为各校搭建交流平台，助力构建具有成都特色的职教心理教育体系。

成都职业技术学校党委书记刘茂秋介绍了学校以学生心理健康为核心的育人实践，包括“12345”心育体系及校园心理剧、格式塔团体辅导、索玛花自信提升等项目，构建“预防-干预-成长”全链条心理服务体系，学校将全力支持职教心理教育发展。

在分享环节，多所职业院校的教师代表围绕铸魂育心、赋能成长以及“三全育心”赋能成长等主题进行分享，展示了各校在心理健康教育方面的特色与亮点。心理专家大讲堂环节中，成都七中高级心理教师陈艳萍作《中学生心理健康教育的策略与实践》专题讲座，剖析现状挑战并提出解决策略。

据悉，本次活动设置了“格式塔创艺团体”心理团体辅导，帮助参会者掌握实用的心理辅导技巧。活动通过理论分享、案例展示、专家指导和实践体验，为成都职业学校心理健康教育提供了交流机会和参考，助力构建“技能培养+心理赋能”双轨模式，奠定高素质技能人才培养基础。

编辑：张贤华 钟艺（实习）