教育厅召开2026年代表委员座谈会

1月23日，教育厅召开2026年代表委员座谈会。会上提出，2026年四川省教育系统将重点抓好八件事：一是科学编制并实施教育“十五五”规划，二是深入实施基础教育“网链共享计划”，三是把与大院大所大企联合培养创新型人才作为一体推进教育科技人才发展的突破点，四是千方百计促进高校毕业生高质量充分就业，五是扎实开展重点学生群体关爱服务工作，六是用心用情办好教育民生实事，七是加强民办高校管理，八是抓好校园安全稳定。（四川省教育厅）

【全国】

●教育部等八部门联合发布《可能影响未成年人身心健康的网络信息分类办法》。《办法》要求，对可能影响未成年人身心健康的网络信息，网站平台和内容生产者应当采取防范和抵制措施，避免对未成年人产生负面影响。（微言教育）

●近日，东中西部协同推进学校“阳光体育”活动启动。会上提出，东部地区要对西部地区实施学校体育帮扶，实现“投资于物”向“投资于人”的深层次转变，成为滋养西部的“活水源泉”。西部地区要因地制宜、精准承接、转化资源，着力培育本土师资与特色项目。（教育部）

●“惠学生·渝心护航”师生心理健康服务平台发布上线。该平台面向重庆市中小学师生心理健康教育与服务场景构建，深度融合智能测评、预警干预、咨询服务、资源供给、数据分析五大核心功能，旨在构建覆盖“教育—筛查—研判—干预—跟踪”全链条的一站式数智服务体系。（中国教育报）

【四川】

●近日，《四川新闻联播》播出《“十五五”开新局：精准发力 优化基础教育关键资源配置》，据报道，“十五五”开新局，四川将不断优化基础教育关键资源配置，努力办好人民满意的教育，还将动态完善学龄人口地图，健全与人口变化相适应的基础教育资源统筹机制，推动四川基础教育扩优提质。（四川观察）

●第三届全国大学生职业规划大赛课程教学赛道全国总决赛于近日举行，经激烈角逐，四川高校教师表现亮眼，斩获金奖1个、银奖2个、铜奖2个、优秀奖4个，实现课程教学赛道金奖“零的突破”，获奖总数位居全国前列。（四川省教育厅）

●日前，宜宾市第一期中小学生数学素养培育“沃土计划”启动会召开。会上提出，宜宾市将依据“沃土计划”总体部署，陆续开展系列培训、研讨和实践探索活动。（宜宾教育体育）

●《科技日报》以《西南交通大学：校企协同共育卓越工程师》为题，聚焦报道西南交通大学校企协同育人成果。报道称，从“四元融合”的育人理念，到“专项建班”的精准施教，再到资源配置的持续优化，学校将产教融合、校企协同的蓝图转化为实践。（西南交通大学）

【关注】

“隐形资助”彰显育人温度

近年来，多所高校通过科技赋能，将“隐形资助”的关爱精准送达学子，频频引发关注。但也要看到，通过监测学生食堂消费、水电使用、学业波动等信息确定资助对象也会出现不准确的情况，出现“漏助”或者“错助”。因此，为确保资助用在刀刃上，学校需建立起严密的运行机制。在审核认定环节，要结合辅导员走访、班级民主评议等，对系统识别的名单进行复核；在监督管理环节，可以设立匿名反馈渠道，接受师生和社会监督，确保资助工作公开、公平、公正。（蒲公英评论）

2026年第18期   总第2235期

1月27日   星期二

联系电话：028-85876807

编辑：魏卓 严舒菡（实习）