近日，四川省成都市青苏职业中专学校数字文创学院代表队以非遗川剧变脸为内核的数字文创作品，在2026年世界职业院校技能大赛总决赛争夺赛艺术设计赛道（中职组）获得铜奖。

团队延续了上一届赛事中文化传播的构思，用实时交互编程、粒子交互等数智技术，把脸谱从静态图案变成可互动、可多载体呈现的“活”的文创，试图打破市面上同类产品千篇一律的观感。为了不让文化内容出错，学校还专门请来川剧非遗大师全程把关，纹样、配色一处一处核对。

据悉，团队的4名选手都是2024级学生，此前几乎没有国赛经验，一边备赛一边还要备战高考。他们按各自擅长方向分了工，边做作品边补短板，尽量少占文化课复习的时间。训练之余，老师还会坐下跟学生聊聊天，疏导高压下的情绪。通过反复模拟、一次次心理“松绑”，孩子们渐渐找到了状态。

当川剧的锣鼓声在数字世界里重新响起，变脸这门百年绝技，第一次以“可交互、可随身”的方式走近年轻人——这是非遗与数字的双向奔赴，也是一份关于“传承”的年轻答案。

这枚铜奖学校是日常育人成果的一次集中检验。据了解，学校数字文创学院长期践行“岗课赛证”综合育人——把行业岗位标准、竞赛规程、职业证书考核要点拆解进日常课程，“不是比赛来了才临时备赛”。专业课以真实文创项目为载体，把竞赛看重的创意策划、视觉落地、作品叙事、规范呈现，变成平时课堂的作业标准和实训考核指标；学生依托常态化的项目实训工坊在校承接真实设计任务，在限时产出、打磨迭代中练出真本事。

从一张脸谱到一件作品，从一个奖项到一套可复制的育人模式，青苏职中把“好瓷胜玉”四个字，悄然写进了这群孩子的骨子里。非遗不会老去，因为总有人愿意为它续上新章；匠心不会缺席，因为总有人在一遍遍打磨中，把它擦得更亮。

来源：成都职教

编辑：邓雨苗 钟雪丽（实习)